As brincadeiras livres e dirigidas também fazem parte da rotina do Berçário III – A.
As brincadeiras são fundamentais no processo de desenvolvimento infantil, que segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (22, 1998): “Nas brincadeiras as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação. Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização r experimentação de regras e papéis sociais”.
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